العلوم الإسلامية وقضايا المنهج والمعرفة

يطالعنا الدكتور عبد الرزاق بلعقروز في مقدمة كتابه بجملة من الأفكار التي تُعَدُّ بسطًا أوليًّا لما سيتناوله في فصول الكتاب، حيث عنونها بـ”الثقافة باعتبارها نشاطًا نوعيًّا للإنسان”يطالعنا الدكتور عبد الرزاق بلعقروز في مقدمة كتابه بجملة من الأفكار التي تُعَدُّ بسطًا أوليًّا لما سيتناوله في فصول الكتاب، حيث عنونها بـ”الثقافة باعتبارها نشاطًا نوعيًّا للإنسان”يطالعنا الدكتور عبد الرزاق بلعقروز في مقدمة كتابه بجملة من الأفكار التي تُعَدُّ بسطًا أوليًّا لما سيتناوله في فصول الكتاب، حيث عنونها بـ”الثقافة باعتبارها نشاطًا نوعيًّا للإنسان”يطالعنا الدكتور عبد الرزاق بلعقروز في مقدمة كتابه بجملة من الأفكار التي تُعَدُّ بسطًا أوليًّا لما سيتناوله في فصول الكتاب، حيث عنونها بـ”الثقافة باعتبارها نشاطًا نوعيًّا للإنسان”يطالعنا الدكتور عبد الرزاق بلعقروز في مقدمة كتابه بجملة من الأفكار التي تُعَدُّ بسطًا أوليًّا لما سيتناوله في فصول الكتاب، حيث عنونها بـ”الثقافة باعتبارها نشاطًا نوعيًّا للإنسان”يطالعنا الدكتور عبد الرزاق بلعقروز في مقدمة كتابه بجملة من الأفكار التي تُعَدُّ بسطًا أوليًّا لما سيتناوله في فصول الكتاب، حيث عنونها بـ”الثقافة باعتبارها نشاطًا نوعيًّا للإنسان”